Პატრიოტული განათლება საბავშვო ბაღში

თქვენ არ გაიზრდება სრულფასოვანი პიროვნება სამოქალაქო თვისებების ფორმირების გარეშე. პატრიოტული განათლება იწყება საკმაოდ ადრე - ბაგა-ბაღში, პატარა სამშობლოსთვის სიყვარულის დამკვიდრება - ადგილი, სადაც ადამიანი დაიბადა და ცხოვრობდა. სკოლამდელი აღზრდის ბავშვების პატრიოტული განათლება მიზნად ისახავს ამოცანების ფართო სპექტრის გადაჭრას: ოჯახისა და მშობლიური მიწების სიყვარული, შრომის პატივისცემა და შრომის, ისტორიისა და დამცველის შედეგები; ეროვნული სიმბოლოების, ეროვნული დღესასწაულების და ტრადიციების გაცნობა.

ობიექტური და სუბიექტური გარემოებების გამო, სკოლამდელი ბავშვების პატრიოტული გრძნობების აღზრდა მეორე ადგილზეა. 80-იან და 90-იან წლებში აზრი ფართოდ გავრცელდა, რომ სკოლამდელი დაწესებულებები პედაგოგიური პროცესების "პოლიტიზების" არ უნდა იყვნენ, განსაკუთრებით იმიტომ, რომ ბევრი ისტორიული მოვლენა ასე არ არის ცალსახად. ამ დამოკიდებულების შედეგია სულიერების და სიკეთის ნაკლებობა, სამშობლოს სიყვარულის ნაკლებობა. ამჟამად პრიორიტეტად მიიჩნევა მორალური და პატრიოტული აღზრდის საკითხები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში პატრიოტული გრძნობების ჩამოყალიბება ეროვნული კულტურისა და თაობების უწყვეტობის საფუძველზე. გარდა ამისა, მნიშვნელოვანი ყურადღება ეთმობა ახალგაზრდული თაობის სოციალიზაციის სამართლებრივ განვითარებას და პრობლემებს.

სკოლამდელი აღზრდის პატრიოტული განათლების მეთოდები

DOW- ში სრულფასოვანი პატრიოტული აღზრდისთვის გამოიყენება სხვადასხვა მეთოდები და ფორმები ბავშვების ასაკის აღქმის გათვალისწინებით:

საუკეთესო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების გამოცდილება გვიჩვენებს, რომ მორალური და პატრიოტული ფორმირების პროცესი ეფექტურია სკოლამდელი ბავშვების პატრიოტული განათლების საშუალებით: ხალხური ხელოვნება, ფოლკლორი, ბავშვთა ლიტერატურა, მუსიკა, თამაშები და სხვ.

თამაშები პატრიოტული განათლების preschoolers

ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი საშუალებაა სკოლამდელი ასაკის ბავშვის მოქმედება, როდესაც მორალური და პატრიოტული გრძნობების შექმნაა. ფოლკლორულ თამაშებთან ერთად, რომლებიც ხელს უწყობენ ბავშვების ფიზიკური, გონებრივი და ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარებას, საგანმანათლებლო თამაშები მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ სკოლამდელი დაწესებულებებში.

დიდაქტიკური თამაში "ქალაქი გერბი"

  1. მასალა: ქალაქის ქურთუკის ფრაგმენტები (აუცილებლად უნდა იყოს დამატებითი ელემენტები), კარტის ამსახველი ბარათი.
  2. თამაში: ბავშვები მეხსიერების შეგროვება იარაღის მშობლიურ ქალაქში, აეხსნა, რა ეს ან ეს ელემენტი ნიშნავს. დასასრულს, ისინი შეამოწმებენ მათი შესრულების სისწორეს ნიმუში ბარათით.

დიდაქტიკური თამაში "მოგზაურობა ქალაქის გავლით"

  • მასალა: ფოტოსურათები (ბარათები) ამსახველი ქალაქის ღირსშესანიშნაობები.
    1. i> თამაშის კურსი: მასწავლებელი გვიჩვენებს ფოტოებს ბავშვებისთვის, ბავშვები მოუწოდებენ რა გამოსახულია.

    დიდაქტიკური თამაში "გაგრძელება ზრახვები"

    i> თამაშის კურსი: მასწავლებელი ამბობს დაწყების ანდაზა, ბავშვები - მისი გაგრძელება.

    მასწავლებლებსა და მშობლებს უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვობიდან მიღებული შთაბეჭდილებები და გრძნობები ხშირად სიცოცხლისთვის გადამწყვეტი რჩება.

    გარდა ამისა, ბავშვთა სამართლებრივი და შრომითი განათლების საფუძვლებია საბავშვო ბაღებში.