Როგორ ასწავლიან ბავშვს დროის გასაგებად?

პატარა ბავშვები თითქმის დაბადებიდან სწავლობენ იმის გაგებას, თუ რა დღეა, მაგრამ ამის გაკეთება, უფრო სწორად, ინტუიციურად. ასე რომ, ძალიან ადრეული ასაკიდან მცირდება დღეში დამონტაჟებული რეჟიმი. რაღაც მომენტში მას უკვე ესმის, რომ მალე ის ჭამს, დაიბანებს ან ძილს. იმავდროულად, ბავშვი ჯერ კიდევ არ არის სრულიად იცის, რომ აუცილებელია საწოლში ზუსტად 10 საათზე. ის უბრალოდ გრძნობს, რომ მას სურს დაძინება, და ის გარშემო დროს ის გამოიყენება.

როგორც კი ბავშვი იზრდება, თქვენ უნდა ასწავლოს, რომ დრო გაარკვიოს საათში. ეს წარმოუდგენლად სასარგებლო საგანი საშუალებას მოგცემთ განსაზღვროთ დროის მაღალი სიზუსტე და ნავიგაცია. ბევრი მშობელი გარკვეული სირთულეების წინაშე დგას, როდესაც ისინი ცდილობენ შვილის ან შვილის ასწავლოს საათის გამოყენება, რადგან გაითვალისწინეთ 2 ნუმერაციის სისტემა - 1-დან 12-მდე და 1-დან 60 წლამდე ბავშვისთვის ძალიან რთულია. ამ სტატიაში, ჩვენ გვეტყვით, თუ როგორ უნდა ასწავლოს ბავშვს, რომ დრო გაიგოს საათით და რა თამაში არის უკეთესი, ვიდრე სხვები.

როგორ ასწავლიან ბავშვს დრო განსაზღვრავს საათის განმავლობაში?

უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ობიექტურად შეაფასოს ასეთი ტრენინგის აზრი. ამისათვის შეამოწმოთ თქვენი შვილი 1-დან 60 წლამდე ასაკის ცოდნისა და მათი თანმიმდევრობის შესახებ, ასევე გამრავლების ცხრილები 5. სწრაფია იმის გაგება, თუ რა არის საჭირო მისთვის, მხოლოდ იმ ბავშვს, რომელიც უკვე დარწმუნებულია, რომ დარწმუნებულია, რომ ასეთი რამ, როგორც საათი.

შეიძინეთ დიდი და ნათელი watch გარეშე მინა, ისე, რომ ბავშვს შეეძლო ისრებით ისრებით ხელში. ახსენით შვილი ან ქალიშვილი, რომ მოკლე ისარი აჩვენებს საათს და გრძელი გვიჩვენებს წუთებს. დააყენეთ ხანგრძლივი ისარი 12 და არ გადაადგილება. პირველ რიგში, ხმამაღლა და მკაფიოდ ვთქვათ გარკვეული დრო - ერთი საათი, ორი საათი, სამი საათი და ასე შემდეგ, და შემდეგ აჩვენე ეს საათი მოკლე თავში. როდესაც კრახი ოდნავ ორიენტირებულია, სთხოვეთ მას ამის გაკეთება მისი კალმებით.

შემდეგ, ისევე როგორც წუთიანი შესწავლა, 12 საათის განმავლობაში, ხოლო ტრენინგის დროს არ მოძრაობს. მხოლოდ ამის შემდეგ მიდიან ორი ისრის ერთდროულად მანიპულირებაზე, თანდათანობით ართულებს კრახებთან დაკავშირებული ამოცანები.

სწავლების ბავშვი იცოდეს დროს საათობრივად არ არის ისეთი რთული, როგორც ჩანს. მთავარია, დაველოდოთ იმ მომენტში, როდესაც ბავშვი თავად გამოიჩენს ინტერესს და სთხოვს მას, აუხსნას, თუ როგორ მოხდა ეს ობიექტი. თუ თქვენი შვილი ან ქალიშვილი არ არის დაინტერესებული ჩვეულებრივი საათები, მოემზადეთ დიდაქტიკური თამაში. ამისათვის, დიდი ფურცლის მუყაოს წრე წრე და დაამშვენებს მას სახით საათის დახმარებით ნათელი ფერები, ფანქრები ან მარკერები.

აგრეთვე სხვადასხვა ფერის მუყაოდან ამოღებულია ორი ისარი: დიდი და პატარა, ასევე რამდენიმე გეომეტრიული ფორმები და მათი რიცხვი 1-დან 12-მდე. ყველა ბავშვი, როგორიც არის შესაბამისი ობიექტების ორგანიზება. მოიწვიოს ბავშვი საათების შეგროვება და არ უნდა დაგვავიწყდეს თამაშის დროს, რათა ახსნას, თუ რას აჩვენებენ ისინი.