3 წლის ასაკის ბავშვებისთვის მულტფილმების განვითარება

თუმცა ყველაზე პატარა ბავშვებს, რომელთა ცნობიერებაც უკვე მაღალ დონეზეა, შეგიძლიათ მულტფილმების ჩვენება არა მხოლოდ გასართობი, არამედ განვითარებისთვის. ზოგიერთი მულტფილმები შეუძლიათ იდეების შესახებ მარტივი იდეების შესახებ და გაზარდონ ჰორიზონტები, რომლებიც უარყოფითად სწავლობენ კლასებს და წიგნებს. 3 წლის ბავშვების მულტფილმები სრულყოფილად უნდა იყოს ადაპტირებული ასაკის, შედარებით მოკლე მოთხრობები და კომპეტენტური ნარატივი. მშობლებმა უნდა წინასწარ გადახედონ რამდენიმე სერია, რათა დარწმუნდეთ, რომ მულტფილმი არ ასრულებს მავნე შეტყობინებას, ასწავლის კარგ საქმეს და უზრუნველყოფს საიმედო ინფორმაციას.

განვითარებადი მულტფილმები ბიჭების 3 წლის განმავლობაში

ამ ასაკის ბიჭების საყვარელი სუბიექტები არიან მანქანები , სატრანსპორტო საშუალებები და თავგადასავალი საგები. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვს არ შეუძლია შემოგთავაზოთ მულტფილმი ბუნების ან მეგობრობის შესახებ.

ყველაზე ცნობილი მულტფილმებია:

• ფიქსიური;
• ლუნდიკი;
• უმინია მატარებელი;
• ველური ბუნების სამყაროში
• მხიარული ცისარტყელა

თითოეული სერიის მარტივი ყოველდღიური რამ შეეხო საფუძველზე, და მათი ბუნება განმარტა, სიმბოლოების მსვლელობისას მარტივი ნაკვეთი გაამჟღავნოს ყველა ნიუანსი. განვითარებად მულტფილმის რამდენიმე სერიის (ან თუნდაც ერთი) ნახვის შემდეგ, საუკეთესოა შესვენება და განიხილოს ბავშვი, რასაც ხედავ. მაშინაც კი, თუ ბავშვი ჯერ კიდევ ცუდად ლაპარაკობს, ცდილობენ მას დიალოგისკენ და ვკითხო ის, რაც მან ისწავლა დღეს, რომელი ხასიათი მას უყვარს და ა.შ.

ასევე ბიჭები მოსწონთ საბავშვო განვითარებადი მულტფილმების მანქანებისა და მათი სახეობის, ტრანსპორტის, პროფესიის, დამწერლობის, ცისარტყელას ფერისა და ცხოველის შესახებ. ყველაზე ხშირად ეს მულტფილმები სერიულ სახელსა და სიმბოლოს არ ჰყავს, მაგრამ უბრალოდ ხელმისაწვდომი ფორმით ისინი ბავშვებს ესაუბრებენ. მშობლებმა ინტერნეტში ყველაზე პოპულარული გახადონ ამ მულტფილმების პოპულარობა და უმრავლესობა უკეთესად მემორიალებს. უნდა გვესმოდეს თუ არა ბავშვი მულტფილმის ფორმატისთვის, მინიმუმ პირველად სასურველია ბავშვისთვის, უპასუხოთ და გამოხატოს თავისი ინტერესი.

განვითარებადი მულტფილმების გოგონების 3 წლის განმავლობაში

გოგონები უფრო მეტად უყვართ სიუჟეტები ზღაპრის გმირების, თოჯინებისა და დედოფლისტების შესახებ , მაგრამ ასეთი მულტფილმები უფრო გასართობი და განადგურებისთვის უფრო შესაფერისია, მაგალითად, საწოლით. იმავე მულტფილმების განვითარება უკეთესია დღისით ან დილით საუზმის შემდეგ, როდესაც შემეცნებითი აქტივობა და ტვინის მუშაობა საუკეთესოა.

გოგონები დარწმუნებულები არიან:

• ანბანი;
• სამზარეულო;
• ცხოველები და მათი შვილები;
• პატარა ორკესტრი;
• Monkey Bruno.

სინამდვილეში, 3 წლის ასაკში, განსხვავებები ბიჭებისა და გოგონების განვითარებაში განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი არ არის, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ სცადოთ ბავშვის შეთავაზება სხვადასხვა თემებზე, რათა გაერკვიათ ის, რაც ყველაზე საინტერესოა. მშობლებმა უნდა გახსოვდეთ, რომ განვითარებად მულტფილმები ძალიან სასარგებლოა, მაგრამ მათ არ უნდა უჩნდებოდეთ მუდმივად და დიდი ხნის განმავლობაში. ეს ბევრად უფრო ეფექტურია, რომ ბავშვს შესთავაზოს რამდენიმე საინტერესო შემეცნებითი სერია შაბათ-კვირას და შემდეგ განიხილავს რა დაინახეს.

3 წლიდან ბავშვებისთვის საინტერესო მულტფილმები შეიძლება გახდეს მრავალფეროვანი ბავშვისთვის, რომელთა მშობლებს სურთ გაზარდონ მისი ჰორიზონტები და გააძლიერონ ცოდნა. მარტივი საგნების, კომპლექსური ნივთების გამო (მაგალითად, ფიზიკური პროცესები, ბუნებრივი მოვლენები) გაცილებით უფრო გასაგები ხდება ბავშვებისთვის და ადვილად ახსოვთ. ფერები და მელოდიები, რომლებიც იყენებენ ხარისხიან მულტფილმებს, დაეხმარონ ბავშვის ესთეტიკურ აღქმას და სამახსოვრო mottos, rhymes და სიმღერები გააუმჯობესონ გრძელვადიანი მეხსიერება.

ჩვენ ასევე გთავაზობთ შევხედოთ:

1. უსაფრთხოების სკოლა.
2. პროფესორი რატომ.
3. Dasha არის მოგზაური.
4. სტეფანის წეროს.
5. ბავშვთა სამყარო.
6. ზოოპარკი.
7. ბავშვის ენციტეინი.
8. პატარა ორკესტრი.
9. დეივის გაკვეთილები.
10. უმი-ჯუმი.
11. ჭკვიანი ხახვი.

მულტფილმის გამოცანები:

12. მანქანა.
13. ცეცხლი სატვირთო.
14. ტვირთის მისაბმელი.
15. მშენებლობის ამწე, ექსკავატორი, ტრაქტორი.

მულტფილმის დიზაინერები:

16. ჩვენ ვაგროვებთ ვერტმფრენს.
17. დიდი შეკრება.

რობერტ საჰაკიანტების მულტფილმები:

18. ჩემი პირველი ცხოველები.
19. სწავლის კითხვა.
20. უძველესი ხალხი.
21. გეოგრაფია ყველაზე პატარაა.
22. ბუნებრივი მეცნიერების ახალგაზრდა და ა.შ.