Არასრულწლოვანთა შორის დანაშაულის პრევენცია

არასრულწლოვანი ბავშვებისა და მოზარდების დანაშაული შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს - ადმინისტრაციულიდან გამომდინარე კრიმინალური (დამამძიმებელ გარემოებებთან ერთად, როგორიცაა სხეულის დაზიანება ან თუნდაც მკვლელობა).

თეორიულად, ყველა ადამიანი პოტენციური კრიმინალია, ანუ დანაშაულის ჩადენაში. კიდევ ერთი რამ არის ის, რომ ყველას არ აქვს ეს ყველაფერი იგივე. ბევრი მოზარდი საკმარისად საკმარისია და მათი ქმედებების შედეგების პროგნოზირება შეუძლია, ისინი სამოქალაქო მოვალეობებს, მორალის წესებს და საზოგადოებაში მშვიდობიანი თანაარსებობით ხელმძღვანელობენ. მაგრამ მოზარდები ხშირად ვერ აფასებენ არა მხოლოდ საკუთარ თავს, არამედ მათ ქმედებებს. უმთავრეს მიზეზს არასრულწლოვანთა დანაშაულებები წარმოადგენს, რომ ხშირად ბავშვები და მოზარდები არ აღიარებენ დანაშაულის სერიოზულობას და მიიჩნევენ უკანონო ქმედებებს, როგორც საშიში და საინტერესო თამაში.

უკვე 5-6 წლის ასაკში, ბავშვები, როგორც წესი, გვესმის, რა შეიძლება გაკეთდეს და რატომ უნდა დაისაჯოს ისინი. რა შეიძლება ითქვას სოციალური ფასეულობების განუყოფელ სურათსთან დაკავშირებით? მიუხედავად ამისა, საკანონმდებლო დონეზე, ასაკობრივი საზღვრები იქმნება, ასაკის მიხედვით, არასრულწლოვანთა პასუხისმგებლობის ტიპების დანაშაულებისთვის. გაანგარიშება ხდება პასპორტის ასაკს (ზოგჯერ ასევე ფსიქიკური). დამოკიდებულია ქვეყანაში, მოზარდების პასუხისმგებლობის ასაკობრივი ზღვარი მნიშვნელოვნად განსხვავდება მოზარდებში.

არასრულწლოვნის დანაშაულის სახეები

დანაშაულები იყოფა ორ ძირითად კლასებად: დანაშაულები და დანაშაული. ამ ორ კლასს შორის განსხვავება და მათი დანაშაულის განსაზღვრა განისაზღვრება დამნაშავის ქმედებების შედეგების სიმძიმეზე.

არასრულწლოვანთა ადმინისტრაციული სამართალდარღვევა

ამ ტიპის დანაშაული მოიცავს შემდეგს:

ადმინისტრაციული სამართალდარღვევებისთვის არასრულწლოვნის პასუხისმგებლობა შეიძლება იყოს სამართლებრივი ან მორალური. დანაშაულისთვის დასჯადი შეიძლება იყოს შემდეგი:

რჩევები მშობლებისათვის

ბავშვობიდან ბავშვობიდან ცხოვრების წესის შესწავლა აუცილებელია. მაშინაც კი, ჩვილებმა უნდა იცოდნენ, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ წართმევა, გააფუჭოს ან სხვა ადამიანების ნებართვის გარეშე.

ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ ბავშვთა ყურადღება პასუხისმგებელი ქცევის, აუცილებლობისა და მნიშვნელობის შესახებ პასუხისმგებელია მათი ქმედებებისთვის. ასევე აჩვენეთ თქვენი შეცდომების გამოსწორების მისწრაფების დადებითი შედეგი, აჩვენე შესაძლებლობა, რომ გაეკეთებინათ რა გაკეთდა. შვილებმა უნდა იცოდნენ "ფულის ფასი", შეძლებენ მათ განკარგოს და ბიუჯეტის დაგეგმვა. და რაც მთავარია - აჩვენე ბავშვებს საკუთარი პოზიტიური მაგალითი. ყოველივე ამის შემდეგ, რაც თქვენ ასწავლით, ისინი იმოქმედებენ შენს მსგავსად.