Ასაკის განვითარების კრიზისი

როგორც წესი, ასაკის განვითარების კრიზისი ხდება პირის იზრდებოდა გარკვეული ფაზის კუმშზე და ისინი დაკავშირებულია როგორც ფიზიოლოგიურ ხასიათს, კერძოდ ჰორმონალური სისტემის რესტრუქტურიზაციასა და საზოგადოებაში ინდივიდუალურ გარემოში განპირობებულ ფსიქო-სოციალურ ფაქტორებს. და არა აქვს მნიშვნელობა თუ არა ბავშვის მოზარდობის პერიოდი ადამიანის სიცოცხლის, ან უფრო მოწიფულ ასაკში.

ასაკობრივი განვითარების კრიზისის ძირითადი მახასიათებლები კრიტიკული აზროვნება და ცხოვრების გზამკვლევების რეაბილიტაცია, რაც აუცილებლად იწვევს ეფექტურობის შემცირებას, აკადემიური მოსწრების გაუარესებას და დისციპლინის დარღვევას (თუ ეს სკოლის ასაკის ბავშვი) და, არახელსაყრელი გარე სოციალური ფაქტორების შემთხვევაში, რომელიც თავიდანვე ასოცირდება მის გარშემო არსებულ სამყაროში გადაკეთების სურვილით და იმის გაცნობიერებით, რომ ამის გაკეთება შეუძლებელია, არსებობს, როგორც წესი, დეპრესიაში, რომელიც შეიძლება ჰქონდეს ხანგრძლივობის ხანგრძლივობა.

მე მე მეფე თუ არა მეფე?

ფსიქიკური განვითარების ასაკობრივი კრიზისი ყოველთვის ხდება იმ პერიოდის ცხოვრებაში, როდესაც ვცდილობთ, მზის ქვეშ ჩვენი ადგილი დავამყაროთ, შეაფასოს ერთი ან სხვა სოციალური "კასტის" კუთვნილების ხარისხი, რომელსაც სურს დაამტკიცოს ყველა და ყველას, რომ ჩვენ საკმაოდ სავარაუდოა "ტახტი" , რაც არ უნდა იყოს, არის თუ არა ეს სკოლის პირველი სილამაზე ან თვის საუკეთესო თანამშრომლის საპატიო წოდება. საქმე იმაშია, რომ პიროვნების ჩამოყალიბების მთელი პერიოდის განმავლობაში არსებობს პერიოდული ინტერვალი, რომელშიც, ერთი გზა ან სხვა, ჩვენ უნდა გამოგვეყენებინა საკუთარი თავი და მსოფლიოს გარშემო. ეს პირდაპირ უკავშირდება ადამიანის ევოლუციას. ბუნებაში, ძლიერი გადარჩა და ყველა ბონუსები გადასცემს სიცოცხლეს ასევე აგროვებდა მას.

ჩვენს ფსიქიკაზე, არსებობს გარკვეული "ფარი" სტრესი, მაგრამ როდესაც ჯავშანტექნიკა გატეხილი, ასაკის დაკავშირებული კრიზისი ვითარდება პიროვნება ან, თუ გნებავთ, გარკვეული მომენტიდან დაწყების. შეიძლება ითქვას, რომ ამ პერიოდის განმავლობაში ბუნება ასახავს იმას, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ამ კონკრეტული ადამიანის გენის აუზი ევოლუციურ ასპარეზზე, და თუ ასეა, როგორ უნდა დაეხმაროს მას მისი ძლიერი და სუსტი მხარეების შესწავლა მისი შემდგომი განვითარების გზების დასადგენად.

არსებობს რაიმე დადებითი?

პარადოქსულად, ასაკთან დაკავშირებული კრიზისი ინდივიდუალურ განვითარებასაც აქვს დადებითი მხარე. ისინი გვასწავლის ობიექტური თვითშეგნება, რომელიც საშუალებას გვაძლევს, თავიდან ავიცილოთ ზედმეტი ეგოიზმი და მეგალომიანი მომავალში, რაც საშუალებას მოგვცემს, კომფორტულად შევქმნათ საზოგადოებაში, პატივისცემა და განთავსება პრიორიტეტი არ არის მხოლოდ საკუთარი ინტერესები. ჩვენს ირგვლივ ხალხთან კომპრომისზე წასვლის უნარი და საკუთარ თავს ჩვენთან ერთად ისეთი რთული პერიოდია.

სხვათა შორის, სტატისტიკურად, ეს იყო ის ადამიანები, რომლებიც შეძლებდნენ სწორად შეაფასონ ყველაფერი, რაც ხდება ასაკობრივი კრიზისის პერიოდში და ამავდროულად მაქსიმალურად სასარგებლო დასკვნები და შემდეგ გახდება საზოგადოების ყველაზე წარმატებული წევრები, მიუხედავად პროფესიული სფეროებისა, სადაც ისინი ჩართულნი არიან ან რომელთა სოციალური ფენა არიან. ისინი ყოველთვის უფრო მაღლა იქნებიან თავიანთი სტატუსის მიხედვით.