თუ ბავშვს აქვს სურვილი გახდეს კარგი სტუდენტი - ეს არის სასიამოვნო. მაგრამ სანამ მას ვურჩევ, თუ როგორ უნდა გახდეს მრგვალი პატივით მოსწავლე, საჭიროა გაირკვეს, რატომ სჭირდება მას. კარგი მოტივი არის ძლიერი ცოდნის სურვილი. კარგი შეფასება, როგორც მთავარი მიზანი, არ არის სწორი სურვილი, რადგან მას შეუძლია შეამციროს არა მარტო ბავშვის ნერვული სისტემა, არამედ ზოგადად ფიზიკური ჯანმრთელობაც. იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს სტუდენტმა კლასების გამოსასწორებლად და გახდება კარგი სტუდენტი გახდება შემდგომი განხილვა.
პოზიტიური დამოკიდებულება
იმისათვის, რომ დაიწყოს უფრო გულმოდგინე სწავლება აუცილებელია კარგ ხასიათზე. თანაბრად კარგად უნდა მოექცნენ ყველა პედაგოგს. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, საგანი ცოდნა ძალიან ხშირად ასოცირდება თანაგრძნობა ან არ მოსწონს მასწავლებელი. თუ ბავშვს აქვს შესწავლა სრულად შესწავლა, მან უნდა დაიცვას საკუთარი ბარიერი მასწავლებლისთვის შესაძლო მოსაზრებების ბარიერის გზით და ყურადღებით შეისწავლოს მასალა.
მაღალი ხარისხის საშინაო დავალება
ყველაზე მნიშვნელოვანი საქმეა მათთვის, ვისაც სურს კარგი სტუდენტი იყოს საშინაო დავალება. ასევე არსებობს მარტივი წესები, რომლებიც საშინაო დავალებას უფრო ხარისხიანად გახდის.
- დავალება, რომელიც განკუთვნილია თვითკვლევისთვის, უნდა ჩატარდეს სტუდენტებმა იმ დღეს, როდესაც ისინი სკოლაში ითხოვდნენ. ეს საშუალებას მოგცემთ გაიმეოროთ მასწავლებლის მიერ საკლასო ოთახში წარმოდგენილი ახალი მასალა. დავალების შესრულების შემდეგ, მხოლოდ რამდენიმე დღის შემდეგ, შეგიძლიათ გახსოვდეთ ის მნიშვნელოვანი მასალა, რაც გაკვეთილი იყო მოცემული. ამოცანის დროული შესრულება გაუადვილებს პრობლემის გადაჭრას, მით უმეტეს, თუ ეს გარკვეულწილად მათემატიკის პრობლემაა.
- ლექსები ან იგავები, რომლებიც მოცემულია გულის მოგონებისთვის, უნდა ისწავლებოდეს დღის განმავლობაში. დღის განმავლობაში, როდესაც ისინი უნდა წაიკითხოთ კლასში, ლექსები უნდა განმეორდეს. მასალის ასეთი შესწავლა საშუალებას მისცემს უკეთესად გაგებული და არ დავიწყოთ მას შემდეგ, რაც მას უთხრეს.
- განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ზეპირი დავალებებს. ბევრი სტუდენტი შეცდომით ფიქრობს, რომ ისინი არ არიან მნიშვნელოვანი. თუ არსებობს კარგი ცოდნის ბაზის მიღების სურვილი, სახელმძღვანელოების აბზაცები უნდა წაიკითხოთ და განმეორდეს მასწავლებლის მიერ მითითებულ თანხას.
- ამოცანები მათემატიკაში, ქიმიაში, ფიზიკაში და სხვა თანაბრად კომპლექსურ საგნებში უნდა დაიცვან. ამ მეცნიერებებში, ნებისმიერი მასალათა ასიმილაცია არ არის შემდგომი არსით გაუგებარი. თეორიები და კანონები არ უნდა ვისწავლოთ, ისინი უნდა დაიშალა, სანამ არ ესმოდათ და გაიგეს.
არ გეშინიათ კითხვების დასმა
რჩევა, თუ როგორ უნდა გახდეს კარგი სტუდენტი, შიშით, კითხვის დასმა მასწავლებელს, თუ რაღაც არ არის ნათელი და თანატოლების დასცინის შიშით.
სკოლის მოსწავლემ უნდა გაიგოს, რომ პედაგოგის მიერ დასმული კითხვები, თუ რამე არ არის ნათელი, არ მიუთითეთ ცნობისმოყვარეობა. პირიქით, მათი გამოჩენა გულისხმობს, რომ სტუდენტი დაინტერესებულია ამ თემით.
მასწავლებელი ყოველთვის შეჩერდება და დამატებით ახსნას მასალას და ეს სტუდენტს მისცემს შესაძლებლობას, გაიგოს არა მარტო მისი, არამედ უფრო ხარისხიანად, გაეცნოს გაკვეთილების შემდგომ თემებს.
ყოველდღიური რუტინული
ერთ-ერთი პირობა, თუ რამდენად დიდია სწავლა სკოლაში, არის ყოველდღიური დაკვირვება. რეჟიმის მომენტები მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ თავისუფალი დროის გამოყოფისთვის საშინაო დავალების გადასაწყვეტად, არამედ სხეულის სწორად ფუნქციონირებისთვის და საშუალებას მისცემს მოსწავლეებს შეინახოს მხიარულება და კარგი ალკოჰოლური სასმელების მთელი დღე.
საუზმე, სადილი, ვახშამი, თავისუფალი დრო და ძილი აშკარად უნდა აღინიშნოს. სტუდენტის ნაწილზე მხოლოდ რამდენიმე დღის ძალისხმევას გამოიწვევს მისი სხეული დადგენილი რეჟიმის შესაბამისად.