Საუკეთესო წიგნები ბავშვების აღზრდის შესახებ

შეუძლებელია ყველაფერი ვიცოდე. ამიტომაც ბევრი ახალგაზრდა დედები ბავშვის აღზრდის საუკეთესო წიგნებში მუდმივად ეძებენ. ასეთი პუბლიკაციების დიდი რაოდენობის გამო, ძნელია არჩევანის გაკეთება და არ შეცდომა შეძენა.

რა წიგნები საუკეთესოა მომავალი მშობლების მიერ წაკითხული?

იმისათვის, რომ დედები უფრო ადვილი გახდეს ამგვარი პუბლიკაციების ნავიგაციისთვის და სწორი არჩევანის გაკეთება, აუცილებელია იცოდეთ რომელი წიგნი ოჯახური განათლების შესახებ დღეს საუკეთესოდ აღიარებულია. ამავე დროს, არსებობს წიგნების ე.წ. რეიტინგის ნიშანი ბავშვების აღზრდის შესახებ, როდესაც შედგენა, ფსიქოლოგთა და მეთოდოლოგების შეფასებები იქნა გათვალისწინებული. ქვემოთ ჩამოთვლილია 5 ყველაზე პოპულარული წიგნი ბავშვების, როგორც უცხოელი და ადგილობრივი ავტორების აღმზრდელობით:

  1. მარია Montessori "დამეხმარე ამას თავს". დღეს, ალბათ, არ არსებობს ასეთი დედა, რომელიც არ მოვისმინე Montessori. ეს ქალი ექიმია, რომელიც იტალიაში პირველი მწერალია, რომელმაც მსოფლიოს არაღიარებული ნამუშევრები წარმოადგინა. ეს წიგნი მისი საუკეთესო პუბლიკაციებია. მთელი წიგნის ავტორის საჩივარი არ არის ჩქარობს ბავშვი, და არ აიძულოს მას ძალის გამოყენება. ყველა ბავშვს უნდა ჰქონდეს უფლება აირჩიოს.
  2. ბორის და ლენა ნიკიტინა "ჩვენ და ჩვენს შვილებს." ეს წიგნი მეუღლეების საქმიანობაა და პირადი გამოცდილების საფუძველზე იწერება, ბორის და ელენა კი 7 შვილის მშობლები არიან. წიგნი განიხილავს ბავშვთა ფსიქიკური და ფიზიკური განათლების ძირითად ასპექტებს
  3. იულია გიპენრეიტერი "ბავშვთან კომუნიკაცია როგორ? " ეს წიგნი დაეხმარება მშობლებს, გადაწყვიტონ ნებისმიერი სახის კონფლიქტი მათი ოჯახის წევრებთან. ძირითადი იდეაა, რომ აუცილებელია, რომ შეძლონ არა მარტო კრიტიკოსი და ბავშვის სწავლა ყველა დროის, არამედ მოუსმინოს მას.
  4. ჟან ლედლოფი "როგორ უნდა აღზარდოს ბედნიერი ბავშვი?" არასტანდარტული წიგნი, რომელიც მოგვითხრობს ადამიანის საზოგადოების ძირითად პრობლემებსა და permutation- ის პრინციპების შესახებ.
  5. ფელდერი, ლიბერმანი "400-მდე ბავშვი 2-8 წლის ასაკში." სათაურიდან შეიძლება გავიგოთ, რომ ეს გამოცემა დაეხმარება მშობლებს ბავშვის დასაქმების დასადგენად. წიგნში ჩამოთვლილია 400 სხვადასხვა თამაშები, რომლებიც შეიმუშავებენ ამოცანებს, რომლებსაც შეუძლიათ მიიღონ არა მხოლოდ ბავშვი, არამედ უკვე აღზრდილი ბავშვი.