Ბავშვთა თანამედროვე განათლება

თანამედროვე ადამიანის სწავლება დიდი ხნით ადრე იწყება, ვიდრე თავად იწყებს საკუთარ თავს დამოუკიდებლად. იმისათვის, რომ წარმატებული და ბედნიერი გაიზარდოს, მშობლებმა ბევრი ფსიქიკური და ფიზიკური ძალა უნდა მოახდინონ. თანამედროვე მიდგომები განათლების მიმართ ძალიან განსხვავდება იმით, რასაც ჩვენი მშობლები იყენებდნენ. საკმარისი იყო მათთვის ცნობილი, რომ ბავშვი იყო სავსე, ჩაცმული, კარგად მოქცეული სკოლაში და გარკვეული წრეში დასწრება, რადგან იმ დროის რეალობას განსაკუთრებული მშობლის ექსპლოიტი არ სჭირდებოდა. ქვეყანას სჭირდება აღმასრულებელი, მორჩილი მუშები, რათა მომავალში აშენდეს ნათელი მომავალი. ბავშვები ნორმალური რიტმით სწავლობდნენ სკოლაში და დაისვენეს სკოლა.

ამ ეტაპზე აღზრდა წარმოადგენს სხვადასხვა მეთოდების კომბინაციას, რომელიც მიზნად ისახავს საზოგადოებაში კონკურენტუნარიანი და პოპულარულ საზოგადოებას, დაწყებული სკოლის სადიდანიდან და ამისათვის მან კაპიტალის წერილი უნდა გახდეს. პირველ კლასში სავარძელში სხდომაზე ბავშვი უკვე უნდა შეეძლოს წაკითხული და ჰქონდეს ციფრების იდეა, იცოდეს რომელი ქვეყანა ცხოვრობს და ვინ არის მისი მშობლები, რომლებიც ნავიგაციის დროს წელიწადში და კვირის დღეებში.

ბავშვთა აღზრდის თანამედროვე მეთოდები ძალიან მრავალფეროვანია და ამ სფეროს სპეციალისტებს არ გააჩნიათ მკაფიო იდეა, რომელთაგან ერთი ოპტიმალურია, მაგრამ, რაც მთავარია, ორივე პედაგოგი და მშობელი ერთმანეთისგან იცავენ ერთმანეთს და არ შეესაბამება ერთმანეთს, ვიდრე ეწინააღმდეგებიან. თუ ბავშვი პედაგოგებს მიჰყავს, რომლებიც აღზრდის თანამედროვე კონცეფციებს იცავენ, მაშინ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ის გაუმართლა, რადგან ასეთი ადამიანები ცდილობენ ბავშვის ცოდნა წარმოადგინონ იმ ფორმით, რომელიც მას შეესაბამება.

ბავშვთა აღზრდის თანამედროვე მეთოდები

თანამედროვე სამყაროში აღზრდის პრობლემებია და იქნება პასუხისმგებლობის მიღების მოზარდები, მშობლები გახდებიან, პირველ რიგში, უკეთესად ვერ შეცვლიან თავს. იგივე ეხება მასწავლებლებს და პედაგოგებს. ყოველივე ამის შემდეგ, შეუძლებელია ბავშვის აღზრდა სიყვარულისა და სამართლიანობის იდეა ამ თვისებების გარეშე. ღრმად გრძნობს ბავშვის სული ხედავს ყველა სიცრუე, და ყველა გაკვეთილი ასეთი ადამიანი გახდა უაზრო.

ბავშვთა თანამედროვე განათლება იწყება დაბადებიდან. გლენ დომანის ტექნიკის მშობლების მიმდევრები ბავშვს სხვადასხვა სურათებით და წარწერებით აკვირდებიან, რომლებიც სტიმულს აძლევენ მის ბუნებას. ხელით ხელში ინტელექტუალური დატვირთვები და ფიზიკური, რადგან ბალანსი მნიშვნელოვანია.

წლის დასაწყისში ბავშვს შესთავაზებს დაეუფლოს მეთოდი Montessori ან Nikitin . შეუძლებელია იმის თქმა, რა არის უკეთესი ბავშვისთვის - მოსიყვარულე დედა, რომელიც თავისთავად აწვდის ბავშვის ან სპეციალისტების განვითარებას ადრეული განვითარების ცენტრებში, რომლებიც პროფესიონალურად მორგებულია თანამედროვე ტექნოლოგიების განვითარებისთვის. ნებისმიერ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვს ეძლევა მაქსიმალური ყურადღება და ის იზრდება მეგობრულ ატმოსფეროში, ის დადებითად ქმნის თავის პატარა პიროვნებას.

ოჯახური განათლების თანამედროვე პრობლემები

ბავშვის ოჯახი მისი პირველი საგანმანათლებლო გარემოა, მასში ის გაიგებს და გულისხმობს სიცოცხლის ძირითად ფასეულობებს ოჯახის წევრებისა და თაობების გამოცდილების საფუძველზე. სამწუხაროდ, თანამედროვე ცხოვრება ისეა მოწყობილი, რომ მშობლებმა უნდა გაატარონ თავიანთი ოჯახის ღირსეული არსებობა. ამ დროს ბავშვი საუკეთესოდ ნათესავებისგან იზრდება და ხშირად ის თავის თავს დარჩება. ბავშვის ფსიქიკის შექმნილია ისე, რომ, როგორც Sponge, ის შთანთქავს ყველაფერს, რომ ბავშვი გარშემორტყმულია. უარყოფითი ინფორმაცია დადებითად მოქმედებს უფრო მეტ ან ნაკლებად.

ბავშვთა აღზრდის თანამედროვე პრობლემები მთლიანად საზოგადოების პრობლემებია. არასრული ოჯახი სულ უფრო და უფრო ხდება, მშობლები იღებენ თავიანთ პასუხისმგებლობას განათლებაზე და გადაჰყავთ კომპიუტერთან და ტელევიზიით, მათი დასაქმებით მოტივირებული და ის ფაქტი, რომ ისინი ბავშვს ფინანსურად უზრუნველყოფენ. სანამ ვაცნობიერებთ, რომ ჩვენი ინვესტირებული ბავშვები მოგვიანებით გადაიხდიან უფრო განათლებულ და ცივილიზებულ საზოგადოებას, საზოგადოებას, სახელმწიფოებრიობას ვგმობთ, მაგრამ არა საკუთარ თავს. ამიტომ, დავიწყოთ საკუთარი თავი ჩვენი შვილებისთვის და მათი მომავლისთვის.