შედარებით ცოტა ხნის წინ მულტიკულტურული განათლება გამოჩნდა, რომელიც დაკავშირებულია საზოგადოების შექმნის სურვილით, რომელშიც პრიორიტეტი არის ადამიანის მიმართ პატივისცემა, მისი უფლებების დაცვა.
მულტიკულტურული განათლების არსი
მულტიკულტურული განათლების ძირითად არსი წარმოადგენს ამ ტერიტორიაზე მცხოვრები დომინანტური მოსახლეობისა და პატარა ეთნიკური ჯგუფის წინააღმდეგ არსებული წინააღმდეგობების აღმოფხვრას. ყველას უნდა მიიღოს განათლება, ასე რომ თქვენ უნდა გადალახოს ბარიერი ინტელექტუალური ჩამორჩენით (მაგალითად, აფრიკელი ამერიკელები აშშ-ში). მულტიკულტურული განათლება უნდა ჩატარდეს არა მხოლოდ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, არამედ, უპირველეს ყოვლისა, ოჯახში, დამატებით სასწავლო პროცესში. ჩვენ უნდა ვისწავლოთ გაიგოთ და პატივი სცენ სხვა ხალხთა კულტურას, მათ ისტორიულ ფასეულობებს, ყოველდღიურ ტრადიციებს.
მულტიკულტურული განათლების მეთოდები
მულტიკულტურული განათლების მეთოდებს შორისაა:
- საუბარი, ლექცია, დისკუსია.
- კონკრეტული სიტუაციების დადგენა და განხილვა.
- როლი სათამაშო თამაშები .
- ინდივიდუალური მუშაობა.
ყველა ეს მეთოდი უნდა შეიქმნას ეთნიკური ჯგუფის მიმართ ადამიანების მსოფლმხედველობის შეცვლას, რათა სხვადასხვა კულტურის მახასიათებლების მიღება.
მულტიკულტურული განათლება საბავშვო ბაღში
საჭიროა მულტიკულტურული განათლების ჩატარება, დაწყებული საბავშვო ბაღით. ბავშვები უნდა შემოიღონ სხვადასხვა ხალხების, ხელოვნებისა და ხელოსნების, ხალხური მუსიკის ზეპირ ხალხურ ხელოვნებაში. ბავშვს პატრიოტული გრძნობების შექმნა სჭირდება, განავითაროს თავისი ხალხის კულტურა და ეთნიკური კულტურა.
მაგრამ თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ ამ ასაკის ბავშვის აღქმის მახასიათებლები. მაგალითად, თუ ჯგუფს აქვს უმრავლესობა ბავშვების ერთი ეროვნების, მაშინ ერთი უნდა დაიწყოს კულტურის ამ ხალხს, რადგან ეს იქნება ყველაზე ახლოს ბავშვები. შემსწავლელთა მულტიკულტურულ განათლებაში ყველაზე ეფექტური სამუშაოა, აუცილებელია ბავშვების ჩართვა საგანმანათლებლო საქმიანობის პროცესში პატრიოტიზმის , ხალხთა შორის ურთიერთობის კულტურის განვითარებისა და მათ შორის მორალური თვისებების შემუშავების მიზნით.
მულტიკულტურული განათლება არის რთული პროცესი, რომელშიც მნიშვნელოვანი როლი ენიჭება ოჯახს.