Mnemonics for სკოლამდელი ბავშვები - მაგიდები

პატარა სკოლამდელი ბავშვები უნდა შეიტყონ და გაეცნონ დიდი რაოდენობით ახალი ინფორმაცია. ზოგიერთ შემთხვევაში, ეს შეიძლება იყოს ძალიან რთული, რადგან სკოლამდელი ბავშვები, როგორც წესი, არ იციან, როგორ უნდა წაიკითხოთ და დაწეროთ.

ცოტა ხნის წინ, მეხსიერების და აღქმის, სკოლამდელი და ადრეული ასაკის ბავშვთა ასაკის ბავშვებისათვის გამოიყენა მნიონერობის ტექნიკა. სწავლების ეს მეთოდი შეიძლება გამოყენებულ იქნეს როგორც ბავშვთა ინსტიტუტში, ასევე ბავშვის დედისთვის სახლის სკოლაში. ამ სტატიაში ჩვენ გვეუბნებიან, რას წარმოადგენს მენონეტიკა preschoolers და ჩვენ წარმოდგენილი იქნება რამდენიმე მაგიდა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას განვითარებისა და განათლება ბიჭები და გოგონები.

რა არის მნემოტექნიკა?

მნემონიკის პრინციპია სხვადასხვა მაგიდები, სქემები, ლექსები და სპეციალური ბარათები. ვინაიდან სკოლამდელი და ადრეული ასაკის ბავშვებმა ძალიან მზარდი ვიზუალური მეხსიერება, სივრცითი-წარმოსახვითი აზროვნება და აღქმა, ადვილად იხსენებენ ყველა სახის გამოსახულებას და ქმნიან ასოციაციურ სერიებს, რომლებიც ერთმანეთთან აკავშირებს მათ.

კერძოდ, მნიონერობის კლასების დროს შეიძლება გამოყენებულ იქნეს შემდეგი პოპულარული ტექნიკა:

1. ბავშვი აჩვენა სურათს, რომელზეც გამოსახულია რამდენიმე ნათელი ობიექტი, განსხვავდება ფერი, ფორმა, ზომა და სხვა მახასიათებლები. ნახაზი ყურადღებით განიხილება, ბავშვი უნდა ჩამოაყალიბოს ამბავი, თუ რა არის გამოსახული მასზე, ხოლო ხაზს უსვამს სხვადასხვა ობიექტებს შორის განმასხვავებელი ნიშნები. ეს მეთოდი ძალიან კარგად ხელს უწყობს წარმოსახვის განვითარებას სკოლამდელი და ადრეული ასაკის ბავშვებში.
2. მეხსიერების განვითარებისათვის სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა დახმარებით მნემონიკის სპეციალური მაგიდები გამოიყენება ლექსით, რომელზედაც პოემის თითოეული ხაზი შეესაბამება საკუთარ სურათს.
3. ლოგიკური აზროვნების მომზადება სხვადასხვა გზით შეიძლება ჩატარდეს. კერძოდ, ბავშვს შეუძლია შესთავაზოს ბარათების დაიშალა თავიანთი წარმომადგენლების მიერ გამოყენებულ პროფესიებსა და წყვილებთან ერთად წყვილთა ან წყლებში.
4. მოსწავლეთათვის, რომლებიც მანიმიზმებისთვის მზა მაგიდასთან კარგად მუშაობენ, საპირისპირო მიღება შეიძლება გამოყენებულ იქნას. ამ შემთხვევაში, ბავშვი შესთავაზა ამბავი წაიკითხოს, მაშინ დამოუკიდებლად ილუსტრირებს იგი მარტივი სურათები.
5. საბოლოოდ, მენიომეტიკა შეიძლება გამოყენებულ იქნას გამრავლების ცხრილის გასავლელად. ამ შემთხვევაში, ტრენინგი ჩატარდება playful თამაშის ფორმაში, რომელიც ძალიან პოპულარულია უფროსკლასელებთან და ქვედა კლასის მოსწავლეებთან, ამიტომ მოგონება სწრაფად და მარტივია.

ტრენინგის წესები მნემოტაბილიცამზე

იმისათვის, რომ მენიომეკის კლასები ნაყოფი გამოიღოს, მათი ორგანიზაციის დროს აუცილებელია გარკვეული წესებისა და რეკომენდაციების დაცვა, კერძოდ:

1. მიუხედავად ასაკის ბავშვის, უნდა დაიწყოს მარტივი mnemocquadrata და მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მათი წარმატებული ოსტატობის წასვლა უფრო რთული mnemotsechkam.
2. პროგრამები და მაგიდები mnemonics უნდა იყოს ნათელი და ფერადი. წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი არ იქნება დაინტერესებული preschooler.
3. სკოლამდელი აღზრდის სწავლებისთვის გამოყენებული ერთი სქემა ან მაგიდაზე სკვერების რაოდენობა არ უნდა აღემატებოდეს 9.
4. ხანდაზმული შვილიც კი, არ უნდა გამოიყენოთ დღეში 2 სხვადასხვა მნათობებზე. თითოეული მათგანის განმეორებითი განხილვა შესაძლებელია მხოლოდ ბავშვის მოთხოვნით.
5. კლასების საგნები ყოველდღიურად უნდა შეიცვალოს. კერძოდ, პირველ დღეს, მაგიდები შეიძლება გამოყენებულ იქნას mnemotechnology ერთად წინასწარ schoolers თემაზე "შემოდგომაზე", მეორე - მუსიკა, მესამე - თემა ცნობილი ზღაპრების, მეოთხე - თემაზე ზამთრის სეზონი და ასე შემდეგ.