შინაგანიზაცია არის პიროვნების ღრმა განვითარება სხვებისთვის ურთიერთქმედებისას. ადამიანს შეუძლია შეაფასოს საკუთარი თავი, აირჩიოს საქმიანობა და აკონტროლოს თავისი კურსი, რათა შეიკავოს საზოგადოების ღირებულებები, ინტერიერიზმის თეორია იპოვა მისი გამოყენება მსგავს მეცნიერებებში: ფილოსოფია, ფსიქოლოგია, პედაგოგიკა და სოციოლოგია.
რა არის ინტერიერიზაცია?
Internalization არის გარე სოციალური გონებრივი სტრუქტურების სტაბილური ფორმირება გარე სოციალური აქტივობით. შიდასახელმწიფოებრივი პროცესების შემთხვევაში:
- აზროვნების განვითარება;
- მთელი ფსიქიკის ფუნქციების სრულყოფა და განვითარება;
- ცხოვრებისეული გამოცდილების ჩამოყალიბება ;
- მამაკაცის სოციალიზაცია.
რა არის შინაგანიზაცია ფსიქოლოგიაში?
პირის გარე საქმიანობა რეგულირდება შიდა გონებრივი აქტივობით. შინაგანიზაცია ფსიქოლოგიაში არის გარედან გარედან ინერტული ინფორმაციის დამუშავების პროცესების შესწავლა. ადამიანი მოქმედებს სხვადასხვა კომპლექსურ ქმედებებთან, ამიტომ იქმნება გამოცდილება, რომელიც საშუალებას იძლევა ობიექტურ აქტივობას განახორციელონ უკვე გონება-ფსიქიკური ოპერაციები ობიექტების მონაწილეობის გარეშე. ცნობიერების სტაბილური სტრუქტურული ერთეულების ჩამოყალიბება ხელს უწყობს ინდივიდს სხვადასხვა დროს ფსიქიკურად "გადაადგილება".
ინტიმურობის შესწავლაში ჩართული იყო ფსიქოლოგები ჯ. პიაეტი, ლ. ვიგოცკი, რომლის აზრით, ნებისმიერი ფსიქიკური ფუნქცია თავდაპირველად ჩამოყალიბდა როგორც გარე, მაშინ ინტერგირების პროცესში იგი ფესვებში იღებს ადამიანის ფსიქიკას. სიტყვის ჩამოყალიბება ხდება ინტერგიზაციის პროცესში და ჩამოყალიბებულია სამ ეტაპად:
- მოზარდები თავიანთ სიტყვას იყენებენ ბავშვის ზეგავლენას და ხელს უწყობენ მას მოქმედებენ.
- ბავშვი იღებს კომუნიკაციის გზებს და იწყებს გავლენას ზრდასრულ ასაკში.
- მომავალში ბავშვი საკუთარ თავს საკუთარ თავს სიტყვის გავლენას ახდენს.
რა არის ინტერიალიზაცია პედაგოგიკაში?
პედაგოგიკაში ინტიმურობას წარმოადგენს სტუდენტის პიროვნების ცნობიერების შემუშავების მნიშვნელოვანი პროცესი და მას მნიშვნელოვანი ადგილი ენიჭება და პროცესის შედეგი არა მხოლოდ სტუდენტების მიერ ახალი ცოდნის შეძენით, არამედ პიროვნების სტრუქტურის ტრანსფორმაციით. მოსწავლეთა წარმატებული ინტერიერი დამოკიდებულია მასწავლებელთა პიროვნებაზე. ითვლება, რომ პედაგოგიკის მნიშვნელოვან ასპექტებს წარმოადგენს საგანმანათლებლო პროცესი და ადამიანის ღირებულებების შინაგანიზაცია, რაც ხელს შეუწყობს:
- სტუდენტის ჰარმონიული პიროვნების განვითარება;
- მდგრადი სამოქმედო გეგმის ჩამოყალიბება;
- საზოგადოების მორალური და ეთიკური ღირებულებების და ნორმების ათვისება.
ინტერიერი ფილოსოფიაში
შინაგანიზაციის კონცეფცია ფილოსოფოსებმა მიიღეს. პრაქტიკული საქმიანობა არის სამყაროს გაცნობიერების გზა და ყოფნა. ფილოსოფია-გნეზიოლოგიის სექცია პრაქტიკაში ჭეშმარიტების კრიტერიუმს ხედავს, მაგრამ პრაქტიკა მხოლოდ ემპირიული ცოდნის ფორმირების საშუალებაა. დ.ვ. Pivovarov დაასკვნა: ადამიანის გამოცდილება იქმნება პრაქტიკული საქმიანობიდან გამომდინარე არსებულ თეორიულ კომპონენტთან შედარებით. ფილოსოფიაში ინტიმურობის პრინციპი მიუთითებს იმაზე, რომ კაცის შემეცნებითი აქტივობა არის იმის გაცნობიერება, რომ ის არის.
ინოვაცია სოციოლოგიაში
სოციალური ინტერიმიზაცია არის ადამიანის ერთობისა და მნიშვნელობის ჩამოყალიბების პროცესი, როგორც სოციალური ერთეულის მიერ ინდივიდუალური ღირებულებების, ნორმებისა და კულტურული მემკვიდრეობის ასიმილაციის გზით. საზოგადოება მუდმივად ვითარდება და ინდივიდუალური უნდა შეიცვალოს საზოგადოების შეცვლის პირობებზე. სოციოლოგები მიიჩნევენ, რომ ინდივიდუალობის განვითარება ხდება ერთობლივი პრაქტიკული საქმიანობის შედეგად. პირის ინგიმიზაციის მექანიზმი შედგება სამი მიმართულებით:
- ინდივიდუალიზაცია . L. Vygotsky- ის თეორია ბავშვის დაუყოვნებლივ განვითარებაზე გვიჩვენებს, რამდენად მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის ჯერ კიდევ უცნობი ქმედებების ერთობლივი ინტერპუსირება, რაც მომავალში ინტრაფსიქციულ (ინდივიდუალური) საქმიანობაშია.
- ინტიმური . "ჩვენ" ხდება "მე". 2 წლამდე ასაკის ბავშვები, მე -3 პიროვნებაზე ლაპარაკობენ - თავიანთ სახელს ეძახით, რადგან მოზარდები ეწოდება. "I" - ს გარდამავალია - არსებობს თვითშეგნება და მნიშვნელობათა მნიშვნელობის გავრცელება.
- პიროვნების ცნობიერების ან კრისტალიზაციის შიდა თვითმფრინავის წარმოება . ამ ეტაპზე არსებობს ექსტერიერიზაცია - პროცესის ცოდნის, ინფორმირების, გამოცდილების გაცვლის პროცესი. ქცევის მდგრადი ნიმუშების გადანაწილება და ოსტატობა.