წერილობით სიტყვას დიდი ზეგავლენა აქვს ზეპირი სიტყვის განვითარებაზე. ყოველივე ამის შემდეგ, ტექსტების დახშობა, ძირითადი აზრების ჩამოყალიბება - ყველაფერი ეს არის ჩვენი კომუნიკაციის განუყოფელი ნაწილი. მოგვიანებით, ზეპირი სიტყვის განვითარება არა მხოლოდ მთელი საზოგადოების განვითარებას, არამედ ადამიანის ინდივიდუალურ თვისებებს ახასიათებს.
"წერილობითი მეტყველების" კონცეფცია არის სიტყვის ზუსტი, მრავალმხრივი, დეტალური ფორმა. იგი სპეციალურ ტრენინგს გამოხატავს. წერილობითი სიტყვების ჩამოყალიბება დიდ გავლენას ახდენს ადამიანის აზროვნების ფორმირებაზე.
წერილობითი სიტყვის სახეები
წერის ისტორია მოიცავს წერილობითი სიტყვის სამი სახის ტიპს.
- თავდაპირველად, დაიწერა პიქტოგრამული წერილი. ხალხმა საკუთარი მოსაზრებები დიაგრამებისა და ნახატების მეშვეობით გამოხატა. მაგალითად, ცხენზე გამოსახული მხედარი ჯოხით, ხელებით, ნავების გარკვეულ რაოდენობასთან დაკავშირებით, კუს ამსახველ კვალს აღნიშნავდა: "ხალხი კაცს თავიანთი კაპიტნის ტბაზე ტბაზე მიდიოდა".
- დღეს, იდეოლოგიური წერილი ჩინურ წერაშია გამოყენებული. იდეოლოგიური სურათი არანაირად არ უკავშირდება გარკვეულ ენაზე სიტყვების ხმას. ეს რიცხვების იმიჯს ეხება. მაგალითად, მზე და მთვარის იმიჯი არ აღადგენს დეკოდირებას მზისა და მთვარის ნახაზზე. მათ შეუძლიათ განსაზღვრონ გარკვეული ობიექტები.
- წერილობითი მეტყველების ყველაზე გავრცელებული ტიპი არის სიტყვის წერილი. წერილები ზუსტად არ ემთხვევა იმ ადამიანებს, რომლებიც გამოხატულნი არიან ადამიანებიდან და ისმენენ მას.
იმისათვის, რომ დაეუფლონ წერას, თქვენ უნდა შეიმუშაოთ გადასვლას ერთი ტიპის სიტყვიდან მეორეზე. ასე რომ, მოსმენების პროცესში, არის შესამჩნევი სიტყვისაგან სიტყვის სიტყვისა და პიროვნების მოხსენიება. წერილობით, საპირისპირო სიმართლეა.
წერილობითი მეტყველების მახასიათებლები
წერილობითი სიტყვებით მის მოსაზრებლად, პირი იყენებს აბზაცს, რომელიც ხელს უწყობს მკითხველის აღქმის ტექსტს. სივრცეში ბარი საშუალებას გაძლევთ გამოყოთ ტექსტების ნაწილები ერთმანეთისგან. თუ თქვენ იყენებთ გარკვეულ ვარიანტებს, შრიფტებს, მაშინ ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ მკითხველის ყურადღება გარკვეული კონკრეტული ინფორმაციისთვის.
წერის ერთ-ერთი ძირითადი თავისებურება მისი თავდაპირველი ვიზუალური აღქმაა, რომელიც რეგულირდება მათ მიერ
წერილობითი მეტყველების დარღვევა
პიროვნების წერილობითი სიტყვის ნაწილობრივ დარღვევას ეწოდება დისერგრაფია . ეს გამოხატავს შეცდომას, რომელიც ხასიათდება მისი მანიფესტაციის არსებობით. ეს გამოწვეულია ფსიქიკური განვითარების ჩამოყალიბებული უმაღლესი ფუნქციების არარსებობის გამო, რომელიც პირდაპირ მონაწილეობს წერილობით პროცესებში. სიტყვის თერაპევტს შეუძლია ამ პრობლემის გამოსწორება.
საბოლოოდ, უნდა აღინიშნოს, რომ წერილობითი ენა მნიშვნელოვნად განსხვავდება ზეპირიდან და, როგორც ეს უკანასკნელი, რიგი უპირატესობები და ნაკლოვანებები აქვს.