ჩამორთმევის კონცეფცია ძალიან ხშირად გვხვდება ჩვენი დროის სხვადასხვა ფსიქოლოგიურ ლიტერატურაში. თუ საკუთარ თავს განათლებული და ერუდირებული ადამიანი მიიჩნევთ, მაშინ უბრალოდ უნდა გვესმოდეს, რა არის.
ფსიქოლოგიაში ჩამორჩენა განსაკუთრებულ ფსიქიკურ მდგომარეობას განიხილავს, რომლის დროსაც ადამიანი თავისი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას არ აკლებს. ინგლისურიდან თარგმნა, ეს ტერმინი ეხება რაღაცის დაკარგვას ან საჭიროების ნორმალურ ფუნქციონირების შესაძლებლობის ჩამორთმევას.
ჩამორთმევა და მისი სახეობები
ამ ფსიქიკური მდგომარეობის რამდენიმე ძირითადი ტიპი არსებობს:
- აბსოლუტი. ეს გულისხმობს საჭირო რესურსების და მატერიალური პროდუქციის ხელმისაწვდომობის ნაკლებობის გარეშე მოთხოვნილების დაკმაყოფილების შეუძლებლობას: საკვები, თავშესაფარი, სითბო, ტანსაცმელი და სხვა.
- ნათესავი. ის გამოხატავს უსამართლობის განცდას, იმის გამო, რომ შედეგი არ ემთხვევა მასზე გაწეული ძალისხმევას.
იგივე კატეგორიები შეიძლება ასევე ახასიათებდეს დეპრივაციის ნიშანს. ერთი შეხედვით, როგორც ჩანს, ამ ფსიქიკური მდგომარეობის ნათესავი ფორმა არის იმედგაცრუებაზე ნაკლები, მაგრამ ეს არ არის სრულიად მართალი. ამ განსხვავებული კატეგორიების განმარტებაში მნიშვნელოვანი განსხვავება ისაა, რომ იმედგაცრუება გულისხმობს იმ სიკეთის კარგვას, რომელსაც ადრე ჰქონდა ადამიანი, ხოლო ჩამორთმევა ხდება როგორც არასაკმარისად იმის გამო, რომ ადამიანს არასდროს ჰქონია ადრე.
ჩამორთმევის მიზეზები
ამ განცდის შესაძლო მიზეზები რამდენიმე ფორმით იყოფა:
- საავტომობილო;
- სენსორი;
- დედა;
- სოციალური.
დეპრივაცია ოჯახში
თუ ზემოთ მოყვანილი მიზეზების გათვალისწინებით, ოჯახში არსებული პრობლემები დაკავშირებულია დედათა და სოციალურ დეკლარაციასთან. ბავშვობიდან და ბავშვობიდან გამომდინარე, ბავშვი გრძნობს დედათა სიყვარულისა და სიყვარულის მწვავე აუცილებლობას, მაგრამ ყოველთვის არ არის მისთვის ხელმისაწვდომი, რათა ამ მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად. ბავშვთა სახლებში მზრუნველობამოკლებულ ბავშვთა სახლებში ან მოზარდებში, როგორც წესი, მოკლებული არიან მოზარდებიდან აუცილებელი ზრუნვა, რისი მიზეზიცაა ასეთი ფსიქიკური მდგომარეობის აღმოფხვრა. სრული დედისა და დედის ოჯახში ბავშვი ყოველთვის არ არის საკმარისი ყურადღება. გაჭირვების შედეგების გაცილებით მოგვიანებით, როდესაც მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების შედეგად დარღვევის გამო, ბავშვის მოტივაციური და ტოქსიკური და ფსიქიკის დაავადება იწყება.
ჩამორთმევის პირობები
ამ პრობლემის შესწავლის მიზნით, მეცნიერები სპეციალურად შემუშავებულ ინსტრუმენტებსა და აპარატურებს იყენებენ. მე -20 საუკუნის დასაწყისის შემდეგ მრავალი ექსპერიმენტი ჩატარდა სენსორული აღკვეთის ადამიანის რეაქციის შესასწავლად. მათ აჩვენა, რომ სუბიექტების უმრავლესობამ უარი თქვა ექსპერიმენტში მონაწილეობის მიღებაზე, დიდ ჯილდოსთვისაც კი, სამი დღის განმავლობაში შეჩერებული და სპეციალურად აღჭურვილი ოთახში შეწყვეტა.
ამ ოთახში, გარედან ყველა ხმა ამოვარდა ჰაერის კონდიციონერით მონოტონური ხმაურით,
ყველა ეს ექსპერიმენტი აუცილებელი იყო პირის მიმართ გრძნობების ჩამორთმევის შედეგების შესამოწმებლად. ზოგადად, ადამიანის რეაქცია ამგვარი შეზღუდვების მიმართ ძალიან განსხვავდება. ზოგიერთი ადამიანი, მათი რელიგიური მრწამსის ძალით, ნებაყოფლობით მიმართა მათ. მოპყრობის მაგალითი შეიძლება იყოს სოციალური იზოლაცია მოღვაწენიდან, სექტანტებიდან ან ბერებიდან. დასავლური სწავლებების თანახმად, ეს იწვევს უმაღლეს უფლებამოსილებებს შიდა განმანათლებლობასა და ერთიანობას.