იმისათვის, რომ ვიფიქროთ გარეთ ყუთში და განახორციელოთ რაღაც ახალი, თქვენ უნდა იცოდეთ, როგორ შეგიძლიათ მოვიდა ახალი იდეა უარის თქმის ძველი თარგები. არატრადიციული აზროვნება შეიძლება გლობალურ ინტუიციას, პიროვნების შთაგონების ან ავტონომიური მდგომარეობის მოულოდნელად. თუმცა, გვერდითი აზროვნება არ არის ქაოსი გონებაში. მას შეუძლია აკონტროლოს იგი.
ლატერალური აზროვნება - რა არის ეს?
ეს არის მეთოდები პრობლემების გადასაჭრელად უჩვეულო მეთოდებით, რომლებიც იგნორირებულია ლოგიკით. ამ კონცეფციის ავტორი ბრიტანეთის ექიმი, ედვარდ დე ბონოა და დღეს მისი მუშაობა ეფუძნება ავტორიტეტულ ექსპერტებს მართვისა და შემოქმედების სფეროში. იგი ამტკიცებს, რომ ლოგიკურ აზროვნებაში, მიზეზი კონტროლდება ლოგიკით, ხოლო შემოქმედებითი შემეცნების პროცესში მისი როლი მეორეა. გვერდითი ტიპის ფიქრი ან გვერდიგვერდ პოულობს იდეას, მაგრამ მისი ლოგიკა ვითარდება. ეს იმას ნიშნავს, რომ ჩიხიდან დაბრუნებისას, თუმცა ეს არ არის საჭირო.
როგორ განვითარდეს გვერდითი აზროვნება?
ვფიქრობ უფრო ფართოდ, იგნორირება თარგები და სტანდარტები, მიზანშეწონილია მუშაობა ამ გზით:
- ბრძოლა საკუთარი ლოგიკით. ეს პირველია, რომელიც ჩივის გამოსავლის ძიებას მოითხოვს, მაგრამ ერთი უნდა გამოიყურებოდეს ჩვეულებრივი რამ "არალოგიურად". სტერეოტიპები "zamylivayut თვალის" და არ მისცეს იპოვოს მარტივი და წარმატებული გამოსავალი, ცრუობს ზედაპირზე.
- გვერდითი აზროვნების განვითარება გულისხმობს "უცნაური თვალების" მიერ აღქმაში. საჭიროა დაივიწყოს თქვენი გამოცდილება და შეხედეთ იმას, თითქოს ადრე არასოდეს მოვისმინე და არ გამოვიყენებდი მას.
- აკონტროლოთ საკუთარი "ლოგიკური აზრები." პრაქტიკაში გვერდითი ცნობიერების გააზრება, პირი, უპირველეს ყოვლისა, გაიგებს, რომ გაითვალისწინოს მისი "ლოგიკური" აზრები. მას შემდეგ, რაც მას ესმის, რომ ის კვლავ იღებს როგორც შაბლონს ან სტანდარტს, ის მიდის პირიქით და მოქმედებს ლოგიკით.
გვერდითი აზროვნების მეთოდები
ყველაზე პოპულარული მეთოდები მოიცავს:
- ბრეინსტორმი . მისი ავტორია ალექს ოსბორნი. ამავე დროს, რამდენიმე მონაწილე მუშაობს პრობლემის გადაწყვეტაზე, რომელსაც შეუძლია გამოხატოს ძალიან განსხვავებული ვარიანტი, მათ შორის ფანტასტიური პირობა.
- საგამომგონებლო ამოცანების გადაწყვეტა . დე ბონის ლატერალური აზროვნება ბევრ მიმდევრებს მოიპოვა, რომელთა შორისაც ჰენრი ალცჰულერია. ამან შეიმუშავა მეთოდი, რომელიც განსხვავდება წინაგანაც განსხვავებული, რადგან ის მიზნად ისახავს ალგორითმული მიდგომის პოვნას პრობლემის გადაჭრაში ან შეცვალოს ძველი.
- Delphi მეთოდი . ამ შემთხვევაში ჩატარდება გამოკითხვა, ინტერვიუები, ტვინის ქარიშხალი . ყველა მონაწილეს ეძებენ პრობლემის გადაწყვეტა ინდივიდუალურად. შეუსაბამო ექსპერტები შეაფასებენ თავიანთ სამუშაოს, შედეგების პროგნოზს და შექმნილ ორგანიზაციულ ჯგუფს თავიანთი მოსაზრებები მოაქვს.
სავარჯიშოები გვერდითი აზროვნების განვითარებისათვის
შემდეგი მეთოდები ხელს უწყობს წარმოსახვისა და წარმოსახვის შექმნას:
- თამაში "დანეტკი". ფასილიტატორი უჩვეულო ვითარებით გამოდის და ყველა დანარჩენი უნდა გადაწყდეს, მაგრამ მენეჯერს შეუძლია მხოლოდ "დიახ" ან "არ" უპასუხოს ყველა მათი გასარკვევად.
- შემუშავება გვერდითი აზროვნების წვრთნები, რათა იპოვოს გადაწყვეტილებები ლოგიკური თავსატეხები და თავსატეხები. მაგალითად, "რა ქვის არ არის ზღვაში?", "როგორ ჩააგდოს ბურთი ping-pong ისე, რომ ის დაარტყა ობიექტი იდგა ადგილზე და დაეშვა საპირისპირო კედელი?", და ა.შ.
- ქაღალდზე 9 ქულა მიამაგრეთ და ოთხი ხაზით შეუერთეთ ქაღალდიდან ხელის გადატანა და ორჯერ ერთი წერტილიდან გასვლის გარეშე. მსგავსი სავარჯიშო: მოვძებნოთ 9 ვარიანტი სკვერის გაყოფა 4 თანაბარ ნაწილად.
- ვფიქრობ, მაქსიმალურად გამოიყენოთ ნებისმიერი რამ, მაგალითად, პლასტმასის ბოთლი, იატაკის ნათურა, საჭე საბურავი და ა.შ.
ლატერალური აზროვნება - ამოცანები
არსებობს დიდი რაოდენობით ამოცანები და სწავლების ტექნიკა, რომლებიც ასევე შექმნილია წარმოსახვისა და შემოქმედებითი წარმოსახვის განვითარებისთვის:
- მიიღეთ ორი იდენტური სათვალე, დაასხით ერთ წყალში და სხვა კომპოტში. შუშის შემცველი თხევადი კოვზიდან შეაგროვოს და წყალში ჭურჭელში. ახლა, ერთი ჭიქა წყალი, კოვზი და დაასხით შევიდა კონტეინერი compote. გაიმეორეთ ეს ნაბიჯები კიდევ ერთხელ და განსაზღვრავს რა არის უფრო მეტი: წყლის ჭურჭელში ჭურჭლის ან კომპოტის წყალში.
- გვერდითი აზროვნების ამოცანები მოიცავს სურათების, ისტორიების, აღწერილობების მუშაობას. პრეზენტაციას შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს ყველა მონაწილესთან დაკავშირებული სურათებით ორი სურათებით, მაგრამ ერთი იხურება. მონაწილეთა ამოცანაა მეორე ნახევარში გამოსახული რა არის. მაგალითად, ხეზე მოხატული ნახატის ხილვა, ისინი ვარაუდობენ, რომ ის: "სასარგებლოა, რომ გამოვიდეს კეტჩხალი", "მოსავალს", "ტოტებს მოჭრას" და ა.შ.